More Filters

Show More
Add Listing

Praktik Pembelajaran Microteaching Sekolah Dasar

Ulasan Video Pembelajaran
Report Abuse
Go Back

Media/Video Pembelajaran (Embed Link)

Tautan Sumber Asli
https://youtu.be/wv6sMKwrc-c?si=3QE4I-UqFOcsw5Yv

Deskripsi Sumber Asli (Eksternal)

Judul Sumber Asli
Praktik Mengajar Bagaimana Aku Tumbuh Besar? IPAS Kelas 5 SD/MI
Nama Institusi/Kanal Sumber
nadia safwa
Jenis Sumber Media/Video
Video YouTube
Tahun Publikasi
2024
Jenis Lisensi Sumber
CC BY

Ulasan Media/Video Pembelajaran

Video tersebut menampilkan praktik pembelajaran microteaching yang dilakukan dalam situasi simulasi kelas dengan jumlah siswa terbatas. Guru memulai pembelajaran dengan membuka pelajaran secara singkat dan langsung mengarahkan fokus siswa pada materi yang akan dipelajari. Penyampaian materi dilakukan secara runtut dan sederhana sehingga mudah dipahami, serta disertai interaksi berupa pertanyaan untuk melibatkan siswa secara aktif selama proses pembelajaran.

Dalam praktik ini terlihat bahwa guru berusaha melatih keterampilan dasar mengajar seperti menjelaskan, mengajukan pertanyaan, serta memberikan respon terhadap jawaban siswa. Penggunaan media sederhana turut membantu memperjelas konsep yang disampaikan. Pembelajaran kemudian ditutup dengan penegasan kembali inti materi, yang menunjukkan bahwa microteaching berfungsi sebagai latihan terstruktur untuk mengasah kesiapan mengajar sebelum diterapkan dalam situasi kelas yang sebenarnya.

Informasi Pengulas

Nama Lengkap
Aisyah Mahbub
ID (NIM)
230611100185
Kelas
PGSD 6F
Matakuliah
Praktik Pembelajaran Mikro
Pernyataan Etik
Saya mencantumkan sumber secara lengkap, Konten digunakan untuk tujuan edukatif

Catatan Ulasan

Model Pembelajaran
Pembelajaran Interaktif (Tanya Jawab)
Mata Pelajaran/Tema
IPAS
Jenjang Pendidikan
Sekolah Dasar (SD)
Manfaat Praktik Baik
Video ini layak dijadikan contoh karena menunjukkan penerapan keterampilan dasar mengajar dalam situasi microteaching, seperti membuka pelajaran, menyampaikan materi secara terstruktur, melibatkan siswa melalui pertanyaan, serta menutup pembelajaran dengan penegasan materi. Praktik ini memberikan gambaran nyata tentang bagaimana calon guru dapat melatih kemampuan komunikasi, interaksi, dan penggunaan media sederhana sebelum menghadapi kelas yang sebenarnya.
Potensi Adaptasi
Praktik dalam video ini dapat diadaptasi dalam pembelajaran sekolah dasar dengan menyesuaikan bahasa, media, dan aktivitas sesuai karakteristik siswa. Guru dapat menerapkan cara membuka pelajaran secara singkat, melibatkan siswa melalui pertanyaan sederhana, serta menutup pembelajaran dengan rangkuman. Selain itu, penggunaan media sederhana juga dapat dikembangkan menjadi alat bantu yang lebih kontekstual agar pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa SD.

Informasi Tambahan

Author Info

Aisyah

Member since 3 minggu ago
  • aisyahmahbub@gmail.com
View Profile

Review

Write a Review

There are no reviews yet.

Leave a Review

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Contact Info

Aisyah

Posted 56 tahun ago
  • aisyahmahbub@gmail.com
Contact Agent View Profile

Featured Listings