Ulasan Vidio Pembelajaran Pancasila
Media/Video Pembelajaran (Embed Link)
Tautan Sumber Asli
Deskripsi Sumber Asli (Eksternal)
Judul Sumber Asli
VIDIO ANIMASI PEMBELAJARAN|PENDIDIKAN PANCASILA|KELAS 2 SEKOLAH DASAR|SILA-SILA & SIMBOL PANCASILA|
Nama Institusi/Kanal Sumber
@ROSALIA.2
Jenis Sumber Media/Video
Video YouTube
Tahun Publikasi
2025
Jenis Lisensi Sumber
Tidak Dicantumkan
Ulasan Media/Video Pembelajaran
Video ini merupakan video animasi pembelajaran tentang Pendidikan Pancasila yang ditujukan untuk siswa sekolah dasar. Dalam video tersebut dijelaskan tentang nilai-nilai Pancasila serta contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Penyampaian materi dibuat dalam bentuk animasi yang menarik sehingga siswa lebih mudah memahami isi pelajaran. Selain itu, video ini juga menampilkan simbol Pancasila dan penjelasan singkat tentang makna dari setiap sila. Dengan tampilan warna yang cerah dan animasi yang sederhana, pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan tidak membosankan bagi siswa.
Informasi Pengulas
Nama Lengkap
Mirza Mutiara Maulisa Insani
ID (NIM)
240611100040
Kelas
PGSD 4B
Matakuliah
Pembelajaran PKn SD
Pernyataan Etik
Saya mencantumkan sumber secara lengkap, Konten digunakan untuk tujuan edukatif
Catatan Ulasan
Model Pembelajaran
Direct Instruction ( Pembelajaran Langsung)
Mata Pelajaran/Tema
Pancasila
Jenjang Pendidikan
Sekolah Dasar
Manfaat Praktik Baik
Penggunaan video animasi dalam pembelajaran memiliki beberapa manfaat. Pertama, siswa menjadi lebih tertarik dan fokus karena materi disampaikan dengan gambar dan animasi yang menarik. Kedua, materi lebih mudah dipahami karena disertai contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa. Ketiga, video dapat membantu guru menjelaskan materi dengan cara yang lebih kreatif sehingga pembelajaran tidak hanya melalui ceramah saja. Selain itu, siswa juga bisa belajar nilai-nilai Pancasila seperti saling menghargai, bekerja sama, dan bersikap adil.
Potensi Adaptasi
Praktik pembelajaran menggunakan video animasi ini bisa diterapkan oleh guru di berbagai sekolah. Guru dapat menggunakan video seperti ini sebagai media pembelajaran di kelas agar siswa lebih tertarik belajar. Selain itu, guru juga bisa membuat atau mencari video animasi lain yang sesuai dengan materi pelajaran. Cara ini tidak hanya bisa digunakan pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila, tetapi juga bisa diterapkan pada pelajaran lain seperti IPA, IPS, atau Bahasa Indonesia agar pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa.
Informasi Tambahan
Author Info
Review
Write a ReviewThere are no reviews yet.
