Inovasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Berbasis Refleksi Nilai

Report Abuse

Media/Video Pembelajaran (Embed Link)

Deskripsi Sumber Asli (Eksternal)

Judul Sumber Asli
PPKn kelas 1 SD: Aturan dalam Keluargaku (Kurikulum Merdeka Fase A)-Video Pemebejaran
Nama Institusi/Kanal Sumber
Kartikarini
Jenis Sumber Media/Video
Video YouTube
Tahun Publikasi
2025
Jenis Lisensi Sumber
CC BY

Ulasan Media/Video Pembelajaran

Video pembelajaran PPKn Kelas 1 SD: Aturan dalam Keluargaku (Kurikulum Merdeka Fase A) menampilkan proses pembelajaran yang bertujuan menanamkan pemahaman kepada siswa tentang pentingnya mematuhi aturan dalam keluarga. Pembelajaran diawali dengan kegiatan pendahuluan ketika guru menyapa siswa dan mengaitkan materi dengan pengalaman sehari-hari melalui tanya jawab mengenai aturan yang ada di rumah. Pada kegiatan inti, guru menjelaskan contoh aturan dalam keluarga seperti merapikan tempat tidur, membuang sampah pada tempatnya, meminta izin kepada orang tua sebelum keluar rumah, serta bersikap sopan kepada orang tua. Untuk membuat pembelajaran lebih menarik, guru menggunakan permainan tradisional engklek sebagai media belajar, di mana siswa bermain secara bergantian dan ketika berhenti pada kotak tertentu mereka diminta menjawab pertanyaan atau menyebutkan contoh aturan dalam keluarga. Kegiatan ini membuat siswa aktif dan antusias dalam mengikuti pembelajaran. Setelah itu guru mengajak siswa melakukan refleksi nilai, yaitu dengan menanyakan kembali apakah mereka sudah mematuhi aturan di rumah serta mengapa aturan tersebut penting bagi kehidupan keluarga. Melalui refleksi tersebut, siswa diajak menyadari bahwa mematuhi aturan merupakan bentuk tanggung jawab dan sikap menghormati orang tua. Pembelajaran kemudian ditutup dengan penyimpulan bersama mengenai pentingnya mematuhi aturan agar tercipta kehidupan keluarga yang tertib, nyaman, dan harmonis, sehingga secara tidak langsung pembelajaran ini juga menanamkan nilai-nilai Pendidikan Pancasila seperti disiplin, tanggung jawab, dan sopan santun dalam kehidupan sehari-hari.

Informasi Pengulas

Nama Lengkap
Aqsha Maulidiyah Putri
ID (NIM)
240611100041
Kelas
PGSD 4B
Matakuliah
Pembelajaran PKn SD
Pernyataan Etik
Saya mencantumkan sumber secara lengkap, Konten digunakan untuk tujuan edukatif

Catatan Ulasan

Model Pembelajaran
Contextual Teaching and Learning (CTL)
Mata Pelajaran/Tema
PPKn / Aturan dalam Keluargaku
Jenjang Pendidikan
SD / MI Kelas 1
Manfaat Praktik Baik
Pembelajaran dalam video ini menunjukkan penggunaan metode yang interaktif dalam Pendidikan Pancasila. Guru melibatkan siswa melalui tanya jawab, permainan engklek, dan kegiatan refleksi sehingga siswa lebih aktif dan mudah memahami pentingnya mematuhi aturan dalam keluarga serta menanamkan nilai disiplin dan tanggung jawab.
Potensi Adaptasi
Guru lain dapat menerapkan praktik ini dengan menggunakan permainan sederhana atau permainan tradisional sebagai media pembelajaran agar siswa lebih aktif dan tertarik mengikuti pelajaran. Selain itu, guru dapat menambahkan kegiatan refleksi di akhir pembelajaran agar siswa dapat menghubungkan materi dengan pengalaman mereka dalam kehidupan sehari-hari

Informasi Tambahan

Author Info

Aqsha Maulidiyah

Member since 2 minggu ago
  • 240611100041@student.trunojoyo.ac.id
View Profile

There are no reviews yet.

Leave a Review

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Contact Info

Aqsha Maulidiyah

Posted 56 tahun ago
  • 240611100041@student.trunojoyo.ac.id
Contact Agent View Profile