More Filters

Show More
Add Listing

MATERI PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 3 SD bab 4 “ayo mengenal pancasila”

Ulasan Video Pembelajaran
Report Abuse
Go Back

Media/Video Pembelajaran (Embed Link)

Tautan Sumber Asli
https://youtu.be/mLqlGxuYUfg?si=Z1quBPA9PX0JRX3f

Deskripsi Sumber Asli (Eksternal)

Judul Sumber Asli
MATERI PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 3 SD bab 4 "ayo mengenal pancasila"
Nama Institusi/Kanal Sumber
Tia Yandita
Jenis Sumber Media/Video
Video YouTube
Tahun Publikasi
2025
Jenis Lisensi Sumber
Tidak Dicantumkan

Ulasan Media/Video Pembelajaran

Transformasi pembelajaran Pancasila dalam sumber ini menekankan pada adaptasi nilai-nilai luhur bangsa ke dalam konteks kewargaan digital, di mana pemahaman terhadap simbol dan makna sila Pancasila diintegrasikan dengan teknologi audio-visual untuk membangun etika serta tanggung jawab di dunia maya. Melalui pengenalan makna mendalam dari setiap sila,seperti kebebasan beragama, kemanusiaan, persatuan, musyawarah, dan keadilan sosial,siswa diarahkan untuk tidak hanya menghafal lambang negara, tetapi juga meneladani karakter para perumus bangsa seperti cinta tanah air dan semangat gotong royong dalam interaksi digital sehari-hari. Inovasi ini mengubah cara siswa memahami jati diri bangsa dengan memanfaatkan media digital sebagai sarana eksplorasi sejarah dan nilai filosofis, sehingga membentuk generasi muda yang cerdas secara digital sekaligus memiliki fondasi moral yang kuat sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.

Informasi Pengulas

Nama Lengkap
Aizza Naya Andina
ID (NIM)
240611100054
Kelas
PGSD 4B
Matakuliah
Pembelajaran PKn SD
Pernyataan Etik
Saya mencantumkan sumber secara lengkap, Konten digunakan untuk tujuan edukatif

Catatan Ulasan

Model Pembelajaran
Problem Based Learning (PBL)
Mata Pelajaran/Tema
PPKn / Mengenal Simbol-Simbol Pancasila dalam Lambang Negara Garuda Pancasila.
Jenjang Pendidikan
SD
Manfaat Praktik Baik
Manfaat praktik baik dalam video ini terletak pada keberhasilannya mentransformasi pembelajaran yang kaku menjadi pengalaman digital yang interaktif, sehingga mampu meningkatkan literasi informasi sekaligus memperkuat retensi memori siswa melalui visualisasi makna sila dan sejarah perumusan Pancasila secara runtut. Konten ini sangat layak dijadikan contoh karena mengintegrasikan pendekatan teknologi dengan nilai-nilai karakter luhur, seperti semangat musyawarah dan cinta tanah air, yang dikontekstualisasikan langsung ke dalam perilaku sehari-hari baik di dunia nyata maupun digital. Dengan menyajikan alur narasi yang jelas dan penggambaran tokoh perumus bangsa yang inspiratif, video ini memberikan standar baru bagi pendidik dalam merancang media pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga mampu menumbuhkan rasa bangga dan keterikatan emosional siswa terhadap identitas nasionalnya.
Potensi Adaptasi
Potensi adaptasi dari praktik baik ini sangat luas karena guru dapat menerapkan prinsip kewargaan digital dengan menyesuaikan konten nilai Pancasila ke dalam berbagai platform teknologi yang relevan dengan tren siswa, seperti pembuatan proyek video kreatif atau kampanye positif di media sosial. Guru di berbagai konteks dapat mengadopsi alur narasi video ini untuk menghubungkan butir-butir sila dengan etika berkomunikasi digital, misalnya mengaitkan Sila ke-3 dengan upaya menjaga persatuan di kolom komentar atau Sila ke-4 melalui praktik pengambilan keputusan bersama di grup belajar daring. Dengan menekankan pada keteladanan karakter tokoh bangsa, pendidik dapat memodifikasi materi ini menjadi studi kasus nyata yang menantang siswa untuk berpikir kritis dan solutif terhadap isu-isu digital, sehingga nilai-nilai Pancasila tetap hidup dan adaptif terhadap perkembangan zaman di lingkungan sekolah mana pun.

Informasi Tambahan

Tautan Sumber Eksternal Lainnya
https://youtu.be/mLqlGxuYUfg?si=Z1quBPA9PX0JRX3f

Author Info

Aizza Naya

Member since 1 bulan ago
  • 240611100054@student.trunojoyo.ac.id
View Profile

Review

Write a Review

There are no reviews yet.

Leave a Review

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Contact Info

Aizza Naya

Posted 56 tahun ago
  • 240611100054@student.trunojoyo.ac.id
Contact Agent View Profile

Featured Listings