Inovasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 1 dengan Media Wayang Pancasila

Report Abuse

Media/Video Pembelajaran (Embed Link)

Deskripsi Sumber Asli (Eksternal)

Judul Sumber Asli
INOVASI PEMBELAJARAN "PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 1" DENGAN MEDIA WAYANG PANCASILA.
Nama Institusi/Kanal Sumber
Khoirul Mu'alifiana
Jenis Sumber Media/Video
Video YouTube
Tahun Publikasi
2023
Jenis Lisensi Sumber
CC BY

Ulasan Media/Video Pembelajaran

Video ini mendokumentasikan praktik pembelajaran inovatif di kelas 1 SD yang menggunakan media “Wayang Pancasila” untuk memperkenalkan lambang-lambang sila Pancasila kepada siswa. Proses pembelajaran dimulai dengan aktivitas yang membangun semangat, seperti menyanyikan lagu “Garuda Pancasila” dan melakukan “Tepuk Pancasila” untuk membantu siswa menghafal simbol setiap sila. Penggunaan media wayang ini menjadi inovasi yang menarik karena mengubah materi yang bersifat abstrak menjadi alat peraga visual yang interaktif, di mana siswa dilibatkan langsung untuk memasangkan gambar lambang dengan sila yang sesuai. Pendekatan bermain sambil belajar ini sangat efektif untuk siswa kelas rendah karena menciptakan suasana kelas yang ceria, aktif, dan memudahkan mereka dalam melakukan refleksi awal terhadap identitas negara melalui simbol-simbol yang mereka mainkan.

Informasi Pengulas

Nama Lengkap
Devi Adji Setyorini
ID (NIM)
240611100048
Kelas
PGSD 4B
Matakuliah
Pembelajaran PKn SD
Pernyataan Etik
Saya mencantumkan sumber secara lengkap, Konten digunakan untuk tujuan edukatif

Catatan Ulasan

Model Pembelajaran
Model Pembelajaran yang digunakan yaitu: Demonstrasi dan Bermain (Play-Based Learning).
Mata Pelajaran/Tema
Pendidikan Pancasila
Jenjang Pendidikan
SD
Manfaat Praktik Baik
Sebagai Media Visual Interaktif: Manfaatnya Adalah Penggunaan wayang sebagai alat peraga membantu siswa kelas 1 memvisualisasikan lambang sila pertama hingga kelima dengan cara yang menyenangkan.
Potensi Adaptasi
Modifikasi Wayang Karakter: Guru lain dapat mengadaptasi media ini dengan membuat wayang yang berisi gambar contoh perilaku sehari-hari, lalu meminta siswa mencocokkannya dengan simbol sila yang tepat di papan flanel.

Informasi Tambahan

Author Info

Devi

Member since 2 minggu ago
  • 240611100048@student.trunojoyo.ac.id
View Profile

There are no reviews yet.

Leave a Review

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Contact Info

Devi

Posted 56 tahun ago
  • 240611100048@student.trunojoyo.ac.id
Contact Agent View Profile