ulasan video praktik microteaching
Media/Video Pembelajaran (Embed Link)
Tautan Sumber Asli
Deskripsi Sumber Asli (Eksternal)
Judul Sumber Asli
MICROTEACHING KELAS 3 TEMA 5/CUACA
Nama Institusi/Kanal Sumber
SEKOLAH DASAR
Jenis Sumber Media/Video
Video YouTube
Tahun Publikasi
2020
Jenis Lisensi Sumber
CC BY
Ulasan Media/Video Pembelajaran
Video ini memenuhi fungsi simulasi mengajar dengan baik, yaitu menyampaikan materi cuaca untuk kelas 3 SD secara audiovisual, sistematis, dan menggunakan bahasa yang sesuai untuk anak SD. Untuk penilaian akademik, perlu dikomentari aspek-aspek seperti perencanaan pembelajaran, teknik penyampaian, penggunaan media, dan interaktivitas dengan siswa sesuai rubrik microteaching kampus.
Informasi Pengulas
Nama Lengkap
Iskandar
ID (NIM)
230611100199
Kelas
PGSD 6F
Matakuliah
Praktik Pembelajaran Mikro
Pernyataan Etik
Saya mencantumkan sumber secara lengkap, Konten digunakan untuk tujuan edukatif
Catatan Ulasan
Mata Pelajaran/Tema
ipa
Jenjang Pendidikan
Sekolah Dasar
Manfaat Praktik Baik
karen penyampaian materi runtut (ada pembukaan, inti, dan penutup).
juga bahasa yang digunakan sesuai dengan siswa kelas 3 SD.
Guru terlihat cukup menguasai materi, Sikap dan intonasi sudah cukup baik saat menjelaskan.
namun dibalik kelebihan itu tentunya ada kekurangan pulang yang terdapat dalam vidro tersebut yaitu:
Pembelajaran masih cenderung satu arah (kurang interaksi dengan siswa).
Metode yang digunakan kurang bervariasi.
Media pembelajaran masih terbatas.
Pertanyaan dan penguatan kepada siswa belum maksimal.
juga bahasa yang digunakan sesuai dengan siswa kelas 3 SD.
Guru terlihat cukup menguasai materi, Sikap dan intonasi sudah cukup baik saat menjelaskan.
namun dibalik kelebihan itu tentunya ada kekurangan pulang yang terdapat dalam vidro tersebut yaitu:
Pembelajaran masih cenderung satu arah (kurang interaksi dengan siswa).
Metode yang digunakan kurang bervariasi.
Media pembelajaran masih terbatas.
Pertanyaan dan penguatan kepada siswa belum maksimal.
Potensi Adaptasi
Guru lain bisa menerapkan seperti di video dengan cara:
- Meniru alur dan strategi mengajarnya
- Menyesuaikan isi materi dengan pelajaran masing-masing
- Tetap membuat pembelajaran interaktif dan terstruktur
Jadi yang dipindahkan itu cara mengajarnya, bukan hanya materinya.
tapi kembali lagi, bahwasanya setiap guru itu harus mampu kreatif dan inovatif menggunakan metode/gaya mengajar yang relevan dengan materi yang akan diajarkan
video tersebut hanya menjadi sumber referensi dalam mengajar
- Meniru alur dan strategi mengajarnya
- Menyesuaikan isi materi dengan pelajaran masing-masing
- Tetap membuat pembelajaran interaktif dan terstruktur
Jadi yang dipindahkan itu cara mengajarnya, bukan hanya materinya.
tapi kembali lagi, bahwasanya setiap guru itu harus mampu kreatif dan inovatif menggunakan metode/gaya mengajar yang relevan dengan materi yang akan diajarkan
video tersebut hanya menjadi sumber referensi dalam mengajar
Informasi Tambahan
Author Info
Review
Write a ReviewThere are no reviews yet.
