Pendidikan Pancasila (Aku Peduli Lingkungan)

Report Abuse

Media/Video Pembelajaran (Embed Link)

Deskripsi Sumber Asli (Eksternal)

Judul Sumber Asli
Pendidikan Pancasila (Aku Peduli Lingkungan) Kelas 2
Nama Institusi/Kanal Sumber
Rumah Belajar Genio
Jenis Sumber Media/Video
Video YouTube
Tahun Publikasi
2025
Jenis Lisensi Sumber
CC BY

Ulasan Media/Video Pembelajaran

Video dari Rumah Belajar Genio ini sebenarnya punya pendekatan yang asyik banget buat ngajarin anak kelas 2 SD tentang kepedulian lingkungan. Poin plus pertamanya ada di bagian awal, di mana video ini nggak langsung “ceramah”, tapi pakai teknik tanya jawab atau scaffolding. Anak-anak diajak melihat foto-foto lingkungan, terus ditanya perasaannya. Ini cara yang cerdas buat membangun empati anak sebelum masuk ke materi inti, jadi mereka merasa bahwa kebersihan itu kebutuhan, bukan cuma perintah guru.

​Secara materi, video ini sangat lengkap buat level anak SD. Penjelasannya nggak cuma berhenti di “buang sampah pada tempatnya”, tapi juga sampai ke pengenalan fungsi ruangan di rumah. Ini penting banget karena secara pedagogis (cara mengajar), anak kelas 2 itu paling mudah belajar dari hal yang paling dekat dengan mereka, yaitu rumah. Video ini berhasil menghubungkan antara “menjaga kebersihan” dengan “tanggung jawab di rumah”, yang mana itu adalah inti dari Pendidikan Pancasila: membangun karakter dari hal kecil.

​Satu hal lagi yang bikin video ini berkualitas adalah banyaknya latihan soal di bagian akhir. Ini bukan cuma soal benar atau salah, tapi soal “kenapa kita harus begini”. Contohnya, ada soal tentang menegur teman yang mencoret meja dengan sopan. Di sini, video tersebut sedang mengajarkan soft skill dan cara berkomunikasi, bukan sekadar teori kebersihan. Ini sangat sejalan dengan konsep Kurikulum Merdeka yang mau siswanya punya karakter kuat.

​Sedikit masukan dari sudut pandang mahasiswa pendidikan, video ini mungkin bakal lebih keren lagi kalau menyelipkan konsep pilah sampah (organik vs plastik). Mengingat masalah sampah sekarang makin kompleks, mengenalkan pemilahan sejak kelas 2 SD akan jadi bekal yang luar biasa buat mereka. Tapi secara keseluruhan, video ini sudah sangat solid untuk dijadikan referensi mengajar yang interaktif karena transisinya jelas, visualnya menarik, dan langsung to-the-point.

Informasi Pengulas

Nama Lengkap
Nur Aisyah Noviyanti
ID (NIM)
240611100018
Kelas
PGSD 4A
Matakuliah
Pembelajaran PKn SD
Pernyataan Etik
Saya mencantumkan sumber secara lengkap

Catatan Ulasan

Model Pembelajaran
Contextual Teaching and Learning (CTL
Mata Pelajaran/Tema
Pendidikan Pancasila
Jenjang Pendidikan
Sekolah Dasar
Manfaat Praktik Baik
Konten dari Rumah Belajar Genio layak dijadikan contoh karena menggunakan pendekatan kontekstual dan interaktif melalui teknik scaffolding, yaitu dimulai dari pertanyaan sederhana yang mengajak siswa berpikir dan merasakan terlebih dahulu sebelum masuk ke materi inti. Selain itu, pembelajaran tidak hanya berfokus pada pengetahuan, tetapi juga menanamkan nilai karakter seperti kepedulian dan tanggung jawab yang sejalan dengan tujuan Pendidikan Pancasila.
Potensi Adaptasi
Guru lain dapat menerapkan pendekatan ini dengan menyesuaikan konteks pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari siswa, misalnya lingkungan sekolah atau masyarakat sekitar. Guru juga bisa memulai dengan pertanyaan pemantik, menggunakan media visual, serta memberikan aktivitas praktik dan latihan reflektif agar siswa lebih aktif dan memahami makna dari materi yang dipelajari.

Informasi Tambahan

Author Info

Aisyah

Member since 2 bulan ago
  • 240611100018@student.trunojoyo.ac.id
View Profile

There are no reviews yet.

Leave a Review

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Contact Info

Aisyah

Posted 3 minggu ago
  • 240611100018@student.trunojoyo.ac.id
Contact Agent View Profile